Vegere RASTKIRINA NIVÎSÊ

Marlene dibêje binivîse — tu dinivîsî. Serbest.

Marlene di vîdeoyê de erkek nivîsê dide te – tu serbest dinivîsî û AY tavilê rêziman, şêwe û hilbijartina peyvan rast dike. Bi vî awayî bê hewceyî mamosteyekê li tenişta xwe tu fîdbeka nivîsandinê distînî.

Ders 4 · 3 hevokan li ser xwe binivîse

Hallo, mein Name ist Maria.

 

Ich komm aus Spanien und wohne in Berlin seit 2 Jahre.

 

Ich lerne Deutsch, weil ich hier arbeiten möchte.

1
komm
komme
Forma ich: -e li dawiyê.
2
seit 2 Jahre
seit 2 Jahren
Dativ-Plural bi „seit": +n li dawiyê.
3
lerne
lerne
Li vir hemû tişt rast e – avakirina hevokê baş!
A2 baş · 2 rastkirinên biçûk

Tişta ku tu pê fêr dibî

01

Nivîsandin bê şablon

Tu serbest dinivîsî, AY rast dike. Cuda ji çêkerê namê: tu vediavêjî, AY siwax dike.

02

Di nava naveroka dersê de

„3 hevokan li ser malbata xwe binivîse" – rasterast piştî bloka peyvan a guncan. Bandora fêrbûnê ya herî zêde.

03

Şîrove di zimanê te de

Bitikîne ser cihekî sor: rastkirinê + çima wisa ye bibîne – bi Tirkî, Îngilîzî, Rûsî, Polonî, Erebî û 25+ zimanên din.

04

Armanca fêrbûnê: bi xwe tu

Piştî 5 dersan bi Rastkirina nivîsê re tu eynî şaşiyan êdî nakî. AY te dike nivîskarê çêtir.

Çawa kar dike

1

Marlene erkekî nivîsandinê dide te

Di roja qursê de dibêje: „Vîdeoyê rawestînin û 3 hevokan li ser malbata xwe binivîsin." Tu derbasî rûpela rahênerê namê ya AY dibî.

2

Bitikîne ser „Rastkirina nivîsê"

Tu bersiva xwe rasterast dinivîsî – wek ku tê. AY di dema rast de nîşan dide ku çi dixwaze biguherîne.

3

Bi rastkirinan re bitikîne

Her nîşaneya sor di zimanê dayika te de tê şîrovekirin – rêzik + mînak. Bi vî awayî tu rast dizanî, te çi şaş kiriye.

Ji 17 salên ezmûna dibistana zimên

„Nivîsandin her tim ew dîsîplîn bû ku xwendekarên me bê fîdbek diçûn malê. Rastkirina nivîsê tam vê valahiyê dagire – her car ku ders mijar tam çalak kiriye."

— SH Sprachschule Heilbronn · ji 2009 ve