Goethe B1 Govorni Deo 2: Jezički izrazi i primeri

Kako funkcioniše Goethe B1 Govorni deo 2

U Delu 2 usmenog ispita sam držiš malu prezentaciju. Dobijaš dve teme na izbor (A ili B) i odlučuješ se za jednu. Tokom vremena za pripremu (15 minuta za ceo usmeni ispit) praviš beleške. Sama prezentacija traje otprilike 3 minuta. Nakon toga ispitivači i tvoj partner ili partnerka postavljaju ti pitanja, a ti odgovaraš.

Dobra stvar je što je struktura uvek ista. Dobijaš pet unapred zadatih slajdova, i svaki slajd ti precizno govori o čemu treba da pričaš. Ako za svaki slajd znaš napamet nekoliko stalnih rečenica (jezičkih izraza), uvek ćeš znati kako da nastaviš tokom ispita.

Savet: U našem B1 kursu naš nastavnik vežba upravo ovu prezentaciju s tobom, a AI trener sluša te dok govoriš.

Struktura: pet slajdova

Pet slajdova uvek prate isti redosled:

1. Predstavljanje teme: Navodiš svoju temu i ukratko opisuješ kako je tvoja prezentacija organizovana.
2. Tvoje iskustvo: Pričaš o svojoj ličnoj situaciji ili doživljajima vezanim za temu.
3. Situacija u domovini: Izveštavaš o tome kako je u tvojoj domovini, sa primerima.
4. Prednosti, nedostaci i mišljenje: Navodiš prednosti i nedostatke i izražavaš svoje mišljenje.
5. Zaključak i zahvala: Završavaš prezentaciju i zahvaljuješ se.

Tipične teme iz zvaničnog uzornog seta su na primer “Da li deca trebaju mobilne telefone?” ili “Da li deca previše gledaju televiziju?”.

Jezički izrazi za svaki slajd

Nauči dva ili tri izraza po slajdu. Tada uvek imaš početak.

Slajd 1: Predstavljanje teme

• “Tema moje prezentacije je: …”
• “Danas bih vam želeo/želela da predstavim nešto o temi …”
• “Prvo ću vam ispričati o svom ličnom iskustvu. Zatim ću govoriti o situaciji u mojoj domovini. Nakon toga ću navesti prednosti i nedostatke i izneti svoje mišljenje. Na kraju ću ukratko sumirati.”

Slajd 2: Tvoje lično iskustvo

• “Iz sopstvenog iskustva mogu da kažem da …”
• “Lično sam često doživeo/doživela da …”
• “Jedan primer iz moje svakodnevice je …”

Slajd 3: Situacija u domovini

• “U mojoj domovini situacija je ovakva: …”
• “Kod nas je uobičajeno da …”
• “U poređenju sa Nemačkom, u mojoj zemlji je to drugačije, jer …”

Slajd 4: Prednosti, nedostaci i mišljenje

• “Velika prednost je to što …”
• “Nedostatak je ipak to što …”
• “Po mom mišljenju, bolje je ako …”
• “Smatram da …, jer …”

Slajd 5: Zaključak i zahvala

• “Time sam stigao/stigla do kraja moje prezentacije.”
• “Hvala lepo na vašoj pažnji.”
• “Imate li još pitanja? Rado ću odgovoriti na njih.”

Kratak primer (Tema: Da li deca trebaju mobilne telefone?)

Ovako bi mogao da zvuči početak:

“Tema moje prezentacije je: Da li deca trebaju mobilne telefone? Prvo ću vam ispričati o svom ličnom iskustvu. Zatim ću govoriti o situaciji u mojoj domovini.

Iz sopstvenog iskustva mogu da kažem da čak i mala deca žele da imaju mobilni telefon. Moj nećak ima osam godina i svaki dan koristi telefon svoje majke.

U mojoj domovini situacija je slična. Mnoga deca dobijaju svoj prvi telefon sa deset godina.

Velika prednost je to što roditelji uvek mogu da dostignu svoje dete. Nedostatak je ipak to što deca provode previše vremena ispred ekrana. Po mom mišljenju, deca trebaju telefon tek od jedanaest ili dvanaest godina.

Time sam stigao/stigla do kraja moje prezentacije. Hvala lepo na vašoj pažnji.”

Na ovaj način govoriš tečno za otprilike tri minuta, jer svaki slajd zahteva samo nekoliko rečenica.

Nakon prezentacije: pitanja

Kada završiš, ispitivači i tvoj partner postavljaju ti pitanja o tvojoj temi. Odgovaraj smireno i punim rečenicama. Pitanja možeš da počneš ovim rečenicama:

• “To je dobro pitanje. Mislim da …”
• “Sa moje tačke gledišta to je ovako: …”

Treba da i sam/sama postaviš pitanje svom partneru kada on ili ona završi prezentaciju. Na primer: “Kako je to u tvojoj domovini?” ili “Šta ti lično misliš o tome?”

Tri saveta za više poena

1. Govori slobodno, ne čitaj. Beleške su dozvoljene, ali čitanje dugih rečenica zvuči neprirodno.
2. Uvek navedi primer. Konkretan primer pokazuje da zaista razumeš temu.
3. Drži se strukture. Pet slajdova je tvoja nit vodilja. Ko govori bez reda, gubi poene.

Zaključak

Goethe B1 Govorni deo 2 dobro se može planirati, jer je struktura uvek ista. Nauči stalne jezičke izraze za svaki od pet slajdova, vežbaj naglas sa primerom teme i smisli konkretan primer za svaku tačku. Tada ulaziš na ispit sigurno i s jasnim planom. U B1 kursu V-IZ-a vežbaš prezentaciju sa pravim nastavnikom i AI trenerom, dok ne ovladaš njom savršeno.