صحبت کردن گوته B1 قسمت دوم: ابزارهای سخن و نمونهها
صحبت کردن گوته B1 قسمت دوم چگونه کار میکند
در قسمت دوم امتحان شفاهی، شما به تنهایی یک ارائه کوچک انجام میدهید. شما دو موضوع برای انتخاب میگیرید (الف یا ب) و یکی را انتخاب میکنید. در مدت زمان آمادگی (15 دقیقه برای کل امتحان شفاهی) یادداشتهای خود را درست میکنید. خود ارائه حدود 3 دقیقه طول میکشد. پس از آن، آزمونگیران و شریک یا شریکه شما سؤالاتی میپرسند و شما پاسخ میدهید.
نکته خوب این است: ساختار همیشه یکی است. شما پنج اسلاید از پیش تعیینشده میگیرید و هر اسلاید به شما دقیقاً میگوید درباره چه چیزی باید صحبت کنید. اگر برای هر اسلاید چند جمله ثابت (ابزارهای سخن) را یاد بگیرید، در امتحان همیشه میدانید چگونه ادامه دهید.
نکته: در کورس B1 ما، معلم ما دقیقاً این ارائه را با شما تمرین میکند و تمریندهنده هوش مصنوعی در حین صحبت شما گوش میدهد.
ساختار: پنج اسلاید
پنج اسلاید همیشه از یک ترتیب یکسان پیروی میکنند:
- موضوع را معرفی کنید: شما موضوع خود را نام میبرید و به اختصار میگویید که ارائه شما چگونه ساختار یافته است.
- تجربه خود: شما در مورد وضعیت خود یا تجربیات خود در مورد موضوع گفتگو میکنید.
- وضعیت در کشور میهن: شما گزارش میدهید که در کشور میهن شما چگونه است، با مثالها.
- مزایا، معایب و نظر: شما مزایا و معایب را نام میبرید و نظر خود را بیان میکنید.
- پایان و تشکر: شما ارائه را پایان میدهید و تشکر میکنید.
مواضیع نمونه معمول از مجموعه مدل رسمی به طور مثال “بچهها به تلفنهای همراه نیاز دارند؟” یا “بچهها خیلی درتلویزیون نگاه میکنند؟” هستند.
ابزارهای سخن برای هر اسلاید
برای هر اسلاید دو یا سه جمله یاد بگیرید. پس از آن همیشه یک شروع خواهید داشت.
اسلاید 1: موضوع را معرفی کنید
- “موضوع ارائه من این است: …”
- “من میخواهم امروز چیزی را درباره موضوع … برای شما ارائه دهم.”
- “ابتدا از تجربه خود گفتگو میکنم. بعد درباره وضعیت در کشور میهن خود صحبت میکنم. سپس مزایا و معایب را نام میبرم و نظر خود را بیان میکنم. در انتها مختصر خلاصه میکنم.”
اسلاید 2: تجربه شخصی خود
- “از تجربه خود میتوانم بگویم که …”
- “من شخصی اغلب تجربه کردهام که …”
- “یک نمونه از زندگی روزمرهام این است …”
اسلاید 3: وضعیت در کشور میهن
- “در کشور میهن من وضعیت به این صورت است: …”
- “در خانه ما معمول است که …”
- “در مقایسه با آلمان، در کشور من متفاوت است، زیرا …”
اسلاید 4: مزایا، معایب و نظر
- “یک مزیت بزرگ این است که …”
- “اما یک معایب این است که …”
- “به نظر من بهتر است اگر …”
- “من بر این عقیدهام که …, زیرا …”
اسلاید 5: پایان و تشکر
- “اینجا پایان ارائه من است.”
- “ممنون شما برای توجه شما.”
- “آیا سؤالی دارید؟ خوشحالم که پاسخ دهم.”
یک نمونه کوتاه (موضوع: بچهها به تلفنهای همراه نیاز دارند؟)
اینجا یک شروع میتواند اینطور به نظر برسد:
“موضوع ارائه من این است: بچهها به تلفنهای همراه نیاز دارند؟ ابتدا از تجربه خود گفتگو میکنم. بعد درباره وضعیت در کشور میهن خود صحبت میکنم.
از تجربه خود میتوانم بگویم که حتی بچههای کوچک میخواهند یک تلفن همراه داشته باشند. برادرزاده من هشت ساله است و هر روز تلفن همراه مادرش را استفاده میکند.
در کشور میهن من وضعیت مشابه است. بسیاری از بچهها در ده سالگی اولین تلفن همراه خود را میگیرند.
یک مزیت بزرگ این است که والدین میتوانند همیشه فرزند خود را دریافت کنند. اما یک معایب این است که بچهها زمان زیادی در صفحه میگذرانند. به نظر من بچهها تنها از سن یازده یا دوازده سالگی به یک تلفن همراه نیاز دارند.
اینجا پایان ارائه من است. ممنون شما برای توجه شما.”
اینطور شما تقریباً در سه دقیقه روان صحبت میکنید، زیرا هر اسلاید فقط چند جمله نیاز دارد.
بعد از ارائه: سؤالات
وقتی تمام کردید، آزمونگیران و شریک شما سؤالاتی در مورد موضوع شما میپرسند. با آرامش و در جملات کامل پاسخ دهید. شما میتوانید سؤالات را با این جملات شروع کنید:
- “این یک سؤال خوب است. من فکر میکنم که …”
- “از نقطه نظر من اینطور است: …”
شما باید برای شریک خود نیز یک سؤال بپرسید، هنگامی که ارائه کرده است. به طور مثال: “وضعیت در کشور تو چگونه است؟” یا “تو خودت درباره این چه فکر میکنی؟“
سه نکته برای امتیازهای بیشتر
- به طور آزادانه صحبت کنید، نخوانید. یادداشتها مجاز هستند، اما خواندن جملات بلند غیرطبیعی به نظر میرسد.
- همیشه یک نمونه بیان کنید. یک نمونه مشخص نشان میدهد که شما واقعاً موضوع را درک میکنید.
- در ساختار بمانید. پنج اسلاید رشته قرمز شما است. کسی که به طور نامنظمی صحبت میکند امتیاز را از دست میدهد.
نتیجهگیری
صحبت کردن گوته B1 قسمت دوم خوب قابل برنامهریزی است، زیرا ساختار همیشه یکی است. برای هر یک از پنج اسلاید ابزارهای سخن ثابت را یاد بگیرید، با یک موضوع نمونه به صورت بلند تمرین کنید و برای هر نکته یک نمونه مشخص را به خاطر داشته باشید. سپس به اطمینان و با برنامه واضح به امتحان میروید. در کورس B1 از V-IZ شما ارائه را با معلم واقعی و تمریندهنده هوش مصنوعی تمرین میکنید، تا اینکه کاملاً انجام شود.
Perguntas frequentes
صحبت کردن گوته B1 قسمت دوم چند وقت طول میکشد؟
خود ارائه حدود سه دقیقه طول میکشد. قبل از آن، زمان آمادگی تقریباً 15 دقیقه برای کل امتحان شفاهی دارید که میتوانید یادداشتها بسازید. پس از آن سؤالات کوتاهی در مورد موضوع شما دنبال میشود.
آیا میتوانم یادداشتهای خود را در ارائه استفاده کنم؟
بله، میتوانید یادداشتها بسازید و به آنها نگاه کنید. اما باید به طور آزادانه صحبت کنید و جملات بلند را نخوانید. کلمات کلیدی روی برگ یادداشت شما کافی است تا ارائه شما طبیعی به نظر برسد.
چه مواضیعی در صحبت کردن گوته B1 قسمت دوم میآیند؟
شما دو موضوع برای انتخاب میگیرید (الف یا ب) و یکی را انتخاب میکنید. مواضیع موضوعات روزمرهای هستند، به طور مثال آیا بچهها به تلفنهای همراه نیاز دارند یا بچهها خیلی درتلویزیون نگاه میکنند. شما نیاز به دانش تخصصی ندارید، بلکه فقط باید تجربه و نظر خود را بیان کنید.
بعد از ارائه من چه اتفاقی میافتد؟
بعد از ارائه، آزمونگیران و شریک یا شریکه شما سؤالاتی در مورد موضوع شما میپرسند. شما در جملات کامل پاسخ میدهید. اگر شریک شما ارائه کرده باشد، باید برای او یا او نیز یک سؤال بپرسید.
آیا امتحان B1 به چهار ماژول تقسیم شده است؟
بله. گواهی گوته B1 از چهار ماژول تشکیل شده است: شنیدن، خواندن، نوشتن و صحبت کردن. شما میتوانید ماژولها را جداگانه یا با هم انجام دهید و در صورت نیاز ماژولهای مفردی را تکرار کنید.
بهترین راه برای تمرین صحبت کردن گوته B1 قسمت دوم چیست؟
برای هر یک از پنج اسلاید ابزارهای سخن ثابت را یاد بگیرید و با یک موضوع نمونه به صورت بلند تمرین کنید. کل ارائه را چندین بار بخوانید، ترجیحاً با یک معلم یا شریک زبانی که پیشنهادی برای شما دارد. در کوورس B1 از V-IZ، معلم واقعی و تمریندهنده هوش مصنوعی دقیقاً این وظیفه را با شما تمرین میکنند.