V-IZ Video-Integrationszentrum
Hrvatski

Goethe B1 Govorenje Dio 2: Sredstva za izražavanje i primjeri

V‑IZ Redaktion 4 min. vremena za čitanje

Kako funkcionira Goethe B1 Govorenje Dio 2

U Dijelu 2 usmenog ispita sam držiš mali govor. Dobiješ dva prijedloga tema (A ili B) i odabereš jedan. Tijekom vremena za pripremu (15 minuta za cijeli usmeni dio ispita) pišeš si bilješke. Sama prezentacija traje otprilike 3 minute. Nakon toga ispitivači i tvoj partner ili partnerica postavljaju ti pitanja, a ti odgovoriš.

Dobra novost: Struktura je uvijek ista. Dobiješ pet slajdova koji su unaprijed dati, i svaki slajd točno ti govori o čemu trebaj govoriti. Ako za svaki slajd znaš nekoliko fiksnih rečenica (sredstava za izražavanje) napamet, znati ćeš u ispitu kako dalje.

Savjet: U našem B1 tečaju naša učiteljica vježba točno ovu prezentaciju s tobom, a AI-trener te sluša tijekom govorenja.

Struktura: pet slajdova

Pet slajdova uvijek ide istim redom:

  1. Uvod u temu: Navedeš svoju temu i ukratko kažeš kako je strukturirana tvoja prezentacija.
  2. Tvoje iskustvo: Ispričaš o svojoj situaciji ili iskustvima vezanoj uz temu.
  3. Situacija u zemlji podrijetla: Opisuješ kako je u tvojoj zemlji podrijetla, s primjerima.
  4. Prednosti, mane i mišljenje: Navedeš prednosti i mane i kažeš svoje osobno mišljenje.
  5. Zaključak i zahvala: Završiš prezentaciju i zahvališ.

Tipične primjere tema iz službenog modelnog seta su npr. “Trebaju li djeca mobitel?” ili “Gledaju li djeca previše televizije?”.

Sredstva za izražavanje za svaki slajd

Nauči po dva ili tri rečenice po slajdu. Tada uvijek imaš početak.

Slajd 1: Uvod u temu

  • “Tema moje prezentacije glasi: …”
  • “Trebao bih vam predstaviti nešto o temi …”
  • “Prvo ispričavam svoje iskustvo. Zatim govorim o situaciji u mojoj zemlji podrijetla. Potom navođam prednosti i mane i kažem svoje mišljenje. Na kraju ukratko rezumiram.”

Slajd 2: Tvoje osobno iskustvo

  • “Iz svojeg iskustva mogu reći da …”
  • “Sam sam često doživio da …”
  • “Primjer iz moga svakodnevnog života je …”

Slajd 3: Situacija u zemlji podrijetla

  • “U mojoj zemlji podrijetla situacija je takva: …”
  • “Kod nas doma obično je da …”
  • “U usporedbi s Njemačkom u mojoj zemlji je drugačije, jer …”

Slajd 4: Prednosti, mane i mišljenje

  • “Velika je prednost što …”
  • “Međutim, nedostatak je što …”
  • “Prema mom mišljenju bolje je ako …”
  • “Mislim da …, jer …”

Slajd 5: Zaključak i zahvala

  • “Time sam na kraju moje prezentacije.”
  • “Hvala vam na pažnji.”
  • “Imate li još pitanja? Rado ću ih odgovoriti.”

Kratak primjer (Tema: Trebaju li djeca mobitel?)

Evo kako bi mogao početi:

“Tema moje prezentacije glasi: Trebaju li djeca mobitel? Prvo ispričavam svoje iskustvo. Zatim govorim o situaciji u mojoj zemlji podrijetla.

Iz svojeg iskustva mogu reći da i mala djeca žele mobitel. Moj nećak ima osam godina i svakodnevno koristi mobitel svoje majke.

U mojoj zemlji podrijetla situacija je slična. Mnoga djeca dobiju prvi mobitel s deset godina.

Velika je prednost što roditelji mogu dosegnuti svoje dijete u svakom trenutku. Međutim, nedostatak je što djeca provode previše vremena na ekranu. Prema mom mišljenju djeca trebaju mobitel tek s jedanaest ili dvanaest godina.

Time sam na kraju moje prezentacije. Hvala vam na pažnji.”

Otprilike tako bi trebao govoriti tri minute fluidno, jer svaki slajd trebalo bi samo nekoliko rečenica.

Nakon prezentacije: pitanja

Kada završiš, ispitivači i tvoj partner postavljaju ti pitanja o tvojoj temi. Odgovori mirno i u punim rečenicama. Pitanja možeš početi s ovim rečenicama:

  • “To je dobro pitanje. Mislim da …”
  • “Prema mom mišljenju je tako: …”

Trebao bi i sam postaviti pitanje svojem partneru kada je on ili ona prezentirao. Primjerice: “Kako je to u tvojoj zemlji?” ili “Što ti osobno mislišo o tome?”

Tri savjeta za više bodova

  1. Govori slobodno, ne čitaj. Bilješke su dozvoljene, ali čitanje dugačkih rečenica zvuči neprirodno.
  2. Uvijek napiši primjer. Konkretan primjer pokazuje da zaista razumiješ temu.
  3. Ostani u strukturi. Pet slajdova je tvoj crveni nit. Tko govoriti neorganizirano, gubi bodove.

Zaključak

Goethe B1 Govorenje Dio 2 je dobro planljivo jer je struktura uvijek ista. Nauči fiksna sredstva za izražavanje za svaki od pet slajdova, vježbaj naglas s primjerom teme i misli na konkretan primjer po točki. Tada sigurno i s jasnim planom ideš u ispyt. U B1 tečaju V-IZ-a vježbate prezentaciju s pravom učiteljicom i AI-trenerom, dok ne savladaš sve.

Česta pitanja

Koliko dugo traje Goethe B1 Govorenje Dio 2?

Sama prezentacija traje otprilike tri minute. Prije toga imaš vrijeme za pripremu od otprilike 15 minuta za cijeli usmeni dio ispita, tijekom kojeg možeš pisati bilješke. Nakon toga slijede kratka pitanja o tvojoj temi.

Smim li koristiti svoje bilješke tijekom prezentacije?

Da, možeš pisati bilješke i gledati ih. No trebao bi govoriti slobodno i ne čitati dugačke rečenice. Ključne riječi na tvojim bilješkama dovoljan su, kako bi tvoja prezentacija zvučala prirodno.

Koje teme dolaze u Goethe B1 Govorenju Dio 2?

Dobiješ dva prijedloga tema (A ili B) i odabereš jedan od njih. Teme su iz svakodnevnog života, primjerice trebaju li djeca mobitel ili gledaju li djeca previše televizije. Nemaš potrebe imati posebno znanje, samo trebaj o svojem iskustvu i mišljenju.

Što se događa nakon moje prezentacije?

Nakon prezentacije ispitivači i tvoj partner ili partnerica postavljaju ti pitanja o tvojoj temi. Ti odgovoriš punim rečenicama. Kada je tvoj partner ili partnerica završio prezentaciju, trebao bi i njemu ili joj postaviti pitanje.

Je li B1 ispyt podijeljen na četiri modula?

Da. Goethe-Zertifikat B1 sadrži četiri modula: Slušanje, Čitanje, Pisanje i Govorenje. Možeš polagati module zasebno ili zajedno, a pojedinačne module po potrebi ponoviti.

Kako najbolje mogu vježbati Goethe B1 Govorenje Dio 2?

Nauči fiksna sredstva za izražavanje za svaki od pet slajdova i vježbaj naglas s primjerom teme. Govori cijelu prezentaciju nekoliko puta, najbolje s učiteljem ili jezičnim partnerom koji će ti dati povratnu informaciju. U B1 tečaju V-IZ-a vježbate točno ovaj zadatak sa pravom učiteljicom i AI-trenerom.